جمال حشاد
اعلنت وزارة التربية والتعليم عن آخر مستجدات قانون التعليم الجديد وإدخال نظام البكالوريا أن من ضمن التعديلات في القانون الجديد مادة كاملة عن نظام البكالوريا.
الهدف من ذلك هو اعتماد نظام مختلف عن الثانوية العامة التقليدية، مع ميزات جديدة.
تطلق الدولة المشروع القومي لتطوير التعليم مشروعًا شاملًا لتطوير التعليم، يهدف إلى تحول المنظومة من “التعليم” إلى “التعلّم”، بحيث يكون دور الطالب نشطًا وليس مجرد متلقي للمعلومات.
تطوير المناهج والامتحانات؛ فالتغييرات في المناهج خاصة في المرحلة الثانوية استعدادًا للعام الجديد.
تطوير اختبارات ومناهج عبر السنوات الماضية، ضمن منظومة تطوير التعليم، لتطبيق أسلوب التعليم 2.0.
مدارس النموذج الياباني
مصر توسّع في المدارس اليابانية، وقد استُقدم خبراء يابانيون للعمل بالمشروع لضمان جودة العملية التعليمية وفق المعايير اليابانية.
المبادرات الرقمية والتقنية؛ فهناك مبادرة “أشبال مصر الرقمية” وغيرها من المبادرات التى تهدف إلى رفع مستوى المهارات التكنولوجية لدى الطلاب في المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
مشاريع لتوظيف تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا الاتصال في التعليم ضمن مشروع الألفية.
تعزيز البنية الفعلية للمدارس وعدد ساعات التدريس
خفض الكثافة في الفصول بحيث لا تتجاوز عددًا معينًا للطلاب لتحقيق جودة تعليمية أفضل.
زيادة عدد الفصول وبناء مدارس جديدة.
زيادة مدة السنة الدراسية الفعلية وعدد الأسابيع، وتعديل أوقات الحصة الدراسية.
أدوات وأساليب التقييم الجديدة:
نظام التقييم المستمر؛ حيث يتجه التعليم المصري نحو تقييمات مستمرة بدلًا من اعتماد الامتحانات النهائية فقط. هذا التقييم يشمل عدة عناصر مثل حضور الطالب، الانضباط، المشاركة، الأنشطة، البحث والمشروعات التفاعلية.
اختبارات أسبوعية وشهرية
للطلاب؛ حيث تكون هناك خطة للتقييمات والاختبارات الشهرية التي تتضمن اختبارات قصيرة دورية ومتابعة مستمرة.
وجود تقييمات أسبوعية رسمية من بداية العام الدراسي، تهدف إلى متابعة أداء الطلاب أولًا بأول.
التقييم الشفوي والعملي
وإضافة هذا التقييم العملي والشفوي ضمن طرق التقييم الرسمية، بحيث لا تقتصر التقييمات على الأسئلة الكتابية فقط.
روابط الكترونية للتقييمات والواجبات؛ حيث يمكن تحميل التقييمات الأسبوعية من بوابة التعليم الإلكتروني مما يسهل وصول الطلاب للتقييمات.
تعد الاتجاهات الحديثة في سياسات التعليم قبل الجامعي وإمكانية الإفادة منها في مصر
ورقة بحثية تناقش السياسات الجديدة في التعليم قبل الجامعي وكيف يمكن الاستفادة منها في السياق المصري.
تقويم توظيف مستحدثات تكنولوجيا التعليم بمشروع الألفية لتطوير التعليم التكنولوجي
دراسة تبحث كيف يستخدم مشروع الألفية مستحدثات في تكنولوجيا التعليم، وتأثير ذلك على مستوى المخرجات.
